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女间谍	【谈天说地】	师生联盟 2024-12-8	01224	师生联盟 2024-12-8 17:02
测试一下视频和音乐	【谈天说地】	风风1号 2024-11-30	21982	风风1号 2024-12-8 16:22
一元一次不等式组中参数取值范围的确定方法	【教学文献】	师生联盟 2024-12-8	0437	师生联盟 2024-12-8 12:57
牙齿矫正知多少	【健康生活】	亦喜 2024-12-8	0551	亦喜 2024-12-8 12:47
关注骨骼健康，预防骨质疏松	【健康生活】	亦喜 2024-12-8	0606	亦喜 2024-12-8 12:45
What We Can Do to Protect Our Environment	【教学文献】	师生联盟 2024-12-8	0665	师生联盟 2024-12-8 11:57
2024年12月8日签到记录贴	【签到专版】	风风1号 2024-12-8	5255	lionniback 2024-12-8 11:54
单元整体教学下的高中英语写作教学探究	【教学文献】	师生联盟 2024-12-8	0485	师生联盟 2024-12-8 11:24
几何条件梳理,思路突破探究——以2021年苏州市中考几何综合题为例	【教学文献】	师生联盟 2024-12-8	0530	师生联盟 2024-12-8 11:18
“二元一次方程组”大单元结构化教学设计	【教学文献】	师生联盟 2024-12-8	0692	师生联盟 2024-12-8 11:11
12月8日星期日，农历冬月初八，周末愉快	【读懂世界】	风风1号 2024-12-8	01133	风风1号 2024-12-8 08:23
“元素周期律”教学实践	【教学文献】	师生联盟 2024-12-7	0437	师生联盟 2024-12-7 19:12
“奇妙的二氧化碳”教学实践	【教学文献】	师生联盟 2024-12-7	0842	师生联盟 2024-12-7 19:05
基于化学大概念的离子反应单元整体教学设计	【教学文献】	师生联盟 2024-12-7	0638	师生联盟 2024-12-7 18:19
大单元整体教学法在初中物理教学中的应用探究	【教学文献】	师生联盟 2024-12-7	0718	师生联盟 2024-12-7 17:59
基于整体观的等腰三角形单元教学设计	【教学文献】	师生联盟 2024-12-7	0683	师生联盟 2024-12-7 17:42
中考视角下二次函数压轴题分析及教学思考	【教学文献】	师生联盟 2024-12-7	0421	师生联盟 2024-12-7 17:32
巧用同角三角函数求值	【教学文献】	师生联盟 2024-12-7	0692	师生联盟 2024-12-7 17:25
初中数学二次函数中几个常见问题的解题策略研究	【教学文献】	师生联盟 2024-12-7	0662	师生联盟 2024-12-7 17:21
2024年12月7日签到记录贴	【签到专版】	lionniback 2024-12-7	3272	lch_lch82 2024-12-7 15:08
例谈初中地理学习方法	【教学文献】	师生联盟 2024-12-7	0690	师生联盟 2024-12-7 11:34
赏析经典中考试题,洞悉全面推进中国式现代化的考向	【教学文献】	师生联盟 2024-12-7	0722	师生联盟 2024-12-7 11:24
12月7日星期六，农历冬月初七，周末愉快	【读懂世界】	风风1号 2024-12-7	01075	风风1号 2024-12-7 10:58
项目学习:初中物理深度学习的新探索 ——以"热学"部分大单元教学为例	【教学文献】	师生联盟 2024-12-7	0654	师生联盟 2024-12-7 10:12
核心素养下的初中数学大单元教学——以解直角三角形为例	【教学文献】	师生联盟 2024-12-6	0525	师生联盟 2024-12-6 23:31
摘要道德与法治学科是初中阶段的思政课,是落实立德树人根本任务的关键课程。2024年安徽省道德与法治中考试题坚持贯彻落实党的二十大精神和习近平新时代中国特色	【教学文献】	师生联盟 2024-12-6	0615	师生联盟 2024-12-6 21:19
2024年河南省中考道德与法治非选择题答题分析与启示——基于河南省开封市评卷信息	【教学文献】	师生联盟 2024-12-6	0671	师生联盟 2024-12-6 21:16
如何求一次函数解析式	【教学文献】	师生联盟 2024-12-6	0588	师生联盟 2024-12-6 21:10
问题化学习视角下破解二元一次方程组	【教学文献】	师生联盟 2024-12-6	0575	师生联盟 2024-12-6 21:05
作文偏题的三大逻辑缺陷	【教学文献】	师生联盟 2024-12-6	0526	师生联盟 2024-12-6 20:58
人生无终点	【教学文献】	师生联盟 2024-12-6	0580	师生联盟 2024-12-6 20:54
2024年12月6日签到记录贴	【签到专版】	lch_lch82 2024-12-6	4269	lionniback 2024-12-6 17:50
12月6日星期五，农历冬月初六，工作愉快	【读懂世界】	风风1号 2024-12-6	01063	风风1号 2024-12-6 17:31
【有奖讨论】高考对于你究竟意味着什么？ - [回帖奖励 784 ]	【答疑解惑】	风风1号 2024-12-2	32234	lch_lch82 2024-12-6 16:00
“专业(类)+院校”志愿填报模式解读	【升学就业】	风风1号 2024-12-6	0739	风风1号 2024-12-6 12:27
“院校专业组”志愿填报模式解读	【升学就业】	风风1号 2024-12-6	0975	风风1号 2024-12-6 12:26
传统高考志愿填报模式解读	【升学就业】	风风1号 2024-12-6	01052	风风1号 2024-12-6 12:25
读懂“平行” 降低风险	【升学就业】	风风1号 2024-12-6	0987	风风1号 2024-12-6 12:19
以就业视角看志愿填报	【升学就业】	风风1号 2024-12-6	01004	风风1号 2024-12-6 12:17
注重专业内涵做好专业选择	【升学就业】	风风1号 2024-12-6	0948	风风1号 2024-12-6 12:15
多维识大学优势、特色全了解	【升学就业】	风风1号 2024-12-6	0908	风风1号 2024-12-6 12:13
高考志愿填报流程图	【升学就业】	风风1号 2024-12-6	0731	风风1号 2024-12-6 12:06
志愿设计从生涯规划到专业、大学之选	【升学就业】	风风1号 2024-12-6	0992	风风1号 2024-12-6 12:04
东北大学	【升学就业】	风风1号 2024-12-6	0819	风风1号 2024-12-6 12:02
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文言文教学设计应关注效点、把握痛点、直面盲点	【教学文献】	风风1号 2024-12-6	0588	风风1号 2024-12-6 11:55
新修语文教材“阅读综合实践”板块设计意图、思路及实施建议	【教学文献】	风风1号 2024-12-6	0464	风风1号 2024-12-6 11:53
中考命题的写作复习教学策略新探	【教学文献】	风风1号 2024-12-6	0570	风风1号 2024-12-6 11:51
基于韦伯模式的中考数学试题与新课程标准一致性分析——以2023-2024年安徽中考数学试题为例	【教学文献】	风风1号 2024-12-6	0575	风风1号 2024-12-6 11:47
析错因思教法提思维——2024年安徽中考数学第20题试题分析及教学导向	【教学文献】	风风1号 2024-12-6	0559	风风1号 2024-12-6 11:46

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